Dynamické testovanie latentných učebných schopností : modifikácia a overenie odstupňovania poskytovanej spätnej väzby = Dynamic testing of latent learning abilities : modification and verification of grading the provided feedback /
Cieľ štúdie. Analýza odstupňovania modifikovanej spätnej väzby v Dynamickom teste latentnej učebnej schopnosti pre 8 až 10 ročné deti (DTLUS 8-10). Súbor a postup výskumu. Výskumný súbor tvorili deti zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia vo veku od 7 do 8 rokov a 6 mesiacov (N = 50), ktorým boli a...
Hlavní autor: |
Čema, Vladimír
(
Autor )
|
---|---|
Typ dokumentu: | Článek |
Jazyk: |
slovenština |
ISSN: | 0009-062X |
Zdroj: | Československá psychologie: Roč. 58, č. 3 (2014), s. 270-281. |
Předmět: | |
Externí odkaz: |
Plný text |