'Hack Along with Goldieblox: Gender messages in engineering Youtube videos for girls'.
Autor: | Blosser, Emily1 emily.blosser@louisiana.edu |
---|---|
Zdroj: | Journal of Gender Studies. Jul2023, Vol. 32 Issue 5, p427-440. 14p. 2 Charts. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |