Gender gap in application to selective schools : are grades a good signal? /

Hlavní autor:
Typ dokumentu: Kniha
Jazyk: angličtina
ISSN: 1211-3298
Vydavatel: Prague : CERGE-EI, 2015.
Edice: Working paper series ; 550
Předmět:
Externí odkaz: Digitální knihovna AV ČR (pdf)
Získat plný text