Co říkají děti o čtení? /

Studie o čtenářských schopnostech dětí mladšího školního věku v závislosti na metodě učení čtení (analyticko-syntaktická vs. genetická) představuje výsledky opakovaného pokusu s eyetrackingem a reflexí čteného textu. Dále o projektu "Celé Česko čte dětem" a průzkumu týkajícího se zájmu o č...

Celý popis

Hlavní autor:
Typ dokumentu: Článek
Jazyk: čeština
ISSN: 1805-1464
Zdroj: Slovo a obraz v komunikaci s dětmi [online]: Roč. 6, 2016, č. 1, s. 42-48.
Předmět:
Externí odkaz: online
Webarchiv
Získat plný text