Rovesnícka perspektíva vo výučbě tém z 20. storočia = Peer perspectives of teaching 20th century-related topics /
The study deals with Slovak children’s literature, especially with magazines from the period of the Slovak state and the years 1948-1956, examining it as an important teaching material and source of history. It does so from the perspective of today’s children, i.e. by trying to capture the informati...
| Hlavní autor: |
Zavacká, Marína, 1972-
(
Autor )
|
|---|---|
| Typ dokumentu: | Článek |
| Jazyk: |
slovenština |
| ISSN: | 1804-1132 |
| Zdroj: | Historie - Otázky - Problémy: Roč. 2, č. 2 (2010), s. 151-156. |
| Předmět: | |
| Externí odkaz: |
|