Výzkum soudobých dějin pedagogiky a školství : k metodologickým otázkám historicko-pedagogického výzkumu /
This study examines selected methodological questions related to research in the contemporary history of education and schooling. It first scrutinises a change in approach to historical research by introducing the so-called history of everyday life and microhistory. It then shows how this change can...
| Hlavní autor: |
Zounek, Jiří, 1973-
(
Autor )
|
|---|---|
| Další autoři: |
Knotová, Dana, 1958-
(
Autor )
|
| Typ dokumentu: | Článek |
| Jazyk: |
čeština |
| ISSN: | 1803-7437 |
| Zdroj: | Studia paedagogica: Roč. 20, č. 3 (2015), s. 89-112. |
| Předmět: | |
| Externí odkaz: |
|