Interakce dětí s rodiči a vývoj rané čtenářské gramotnosti na počátku školní docházky /
a1_Cíle. Záměrem studie je určit vliv vybraných ukazatelů sociální interakce v rodinách školáků na ranou gramotnost dětí v průběhu prvního školního roku. Vzorek a metodika. Do longitudinální panelové studie bylo náhodně vybráno 25 základních škol ve Středočeském kraji a v Praze. Výsledný analyzovaný...
| Hlavní autor: |
Gorčíková, Magdaléna
(
Autor )
|
|---|---|
| Další autoři: |
Šafr, Jiří, 1972-
(
Autor )
|
| Typ dokumentu: | Článek |
| Jazyk: |
čeština |
| ISSN: | 0009-062X |
| Zdroj: | Československá psychologie : časopis pro psychologickou teorii a praxi: Vol. 60, no. suppl. 1 (2016), s. 86-95. |
| Předmět: | |
| Externí odkaz: |
|