Schemata a výzkum přístupu k výchově ve vyloučených lokalitách /
The paper stems from the ethnographic research of its authors and discusses some methodological questions relating to education in excluded localities. The aim of the paper is to reveal connections between the empirical experience of ethnographic researchers and theories used to interpret gathered d...
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: |
Levínská, Markéta
(
Autor )
|
| Typ dokumentu: | Článek |
| Jazyk: |
čeština |
| ISSN: | 2336-4521 |
| Zdroj: | Studia paedagogica: Roč. 18, č. 1 (2013), s. 77-96. |
| Předmět: | |
| Externí odkaz: |
Plný text
|