Metodología físico-recreativa Vs uso excesivo de la tecnología en el aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes de la educación básica

Autor: Paúl Lorenzo Muñoz Andrade, Cindy Tatiana Bucaran Intriago, Elsa Marlene De La Cruz Morales, Jhon Fabricio Zambrano Zambrano, Kleire Enrique Saltos López
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Popis: El presente libro tiene como objetivo elaborar un programa de actividades físicas recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre. Es el resultado científico derivado de una investigación desarrollada en el barrio Washington y Jambely del cantón Chone, en Ecuador. Se pretende, de esta manera, reducir el uso excesivo de la tecnología que trae consigo el sedentarismo y, a la vez, facilitar el empleo del tiempo libre en los niños del sector. Este trabajo se suscribe al enfoque mixto de la investigación educativa. En él participaron 30 niños de edades comprendidas entre 8 a 12 años, quienes fueron seleccionados al azar, durante los meses de mayo a agosto de 2021. Los instrumentos utilizados fueron la encuesta y la observación. Finalmente, se expone la guía elaborada para que los niños puedan realizar actividades físicas recreativas, lo que favorece su calidad de vida.
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