Organisierte Halbbildung
| Přispěvatelé: | Gutjahr, Clara, Münster, Lisa Marie, Geisler, Lukas, Morley, David, Richter, Moritz |
|---|---|
| Jazyk: | němčina |
| Rok vydání: | 2024 |
| Předmět: |
Bologna-Reform
Neoliberalismus Hochschule Universität Studium Kritische Theorie Bildung Wissenschaftssoziologie Nachhaltigkeit Bildungspolitik Neoliberalism University Courses Critical Theory Education Sociology of Science Sustainability Educational Policy thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education tertiary education thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDR Impact of science and technology on society thema EDItEUR::K Economics Finance Business and Management::KC Economics::KCV Economics of specific sectors::KCVG Environmental economics thema EDItEUR::R Earth Sciences Geography Environment Planning::RN The environment::RNU Sustainability |
| Druh dokumentu: | book |
| DOI: | 10.14361/9783839469880 |
| Popis: | Was bedeutet Studieren heute - 25 Jahre nach der Bologna-Reform? Wie haben sich Studium und Hochschulen verändert? Und welche Auswirkungen haben diese Entwicklungen auf unser Verständnis von Bildung? Unter dem Begriff »Organisierte Halbbildung« vereint dieser Sammelband vornehmlich studentische Stimmen, die sich auf vielfältige Weise kritisch mit dem Studium 25 Jahre nach Unterzeichnung der Bologna-Erklärung auseinandersetzen. Die über 30 theoretischen, analytischen, kreativen und fühlenden Beiträge ergründen unter anderem, wie es aktuell um Hochschulpolitik, Ökonomisierung und Widerstand, um strukturelle Missstände, verstellte Zugänge und verklärte Erinnerungen steht. Sie alle zeigen: Es muss sich etwas ändern. |
| Databáze: | OAPEN Library |
| Externí odkaz: |
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