Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext

Autor: de Bruin, Andreas
Jazyk: němčina
Rok vydání: 2021
Předmět:
Achtsamkeit
Meditation
Achtsamkeits- und Meditationsforschung
Meditationstagebücher
Selbst
Seele
Geist
Liebe
Herzensliebe
Mitgefühl
Intellekt
Intuition
Bildung
Universität
Hochschule
Paradigmenwechsel
Körper
Leben
Philosophische Praxis
Lebenskunst
Bildungstheorie
Sozialpädagogik
Pädagogik
Ratgeber
Einführung
Awareness
Self
Soul
Mind
Love
Loving Kindness
Education
University
Paradigm Shift
Body
Life
Philosophical Counseling
Art of Living
Theory of Education
Social Pedagogy
Pedagogy
Guidebook
Introduction
bic Book Industry Communication::H Humanities::HP Philosophy::HPX Popular philosophy
bic Book Industry Communication::H Humanities::HP Philosophy::HPQ Ethics & moral philosophy
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
Druh dokumentu: book
DOI: 10.14361/9783839456385
Popis: Warum ist es wichtig, Konzepte der Achtsamkeit und Meditation an unseren Hochschulen zu etablieren? Welche Auswirkungen hat dies auf das Bildungssystem und auf die Teilnehmerinnen und Teilnehmer? Andreas de Bruin widmet sich den Ergebnissen der ersten zehn Jahre des seit 2010 existierenden Münchner Modells »Achtsamkeit und Meditation im Hochschulkontext«, an dem bislang über 2000 Studierende teilnahmen. In Meditationstagebuchnotizen berichten sie darüber, welche Bedeutung das Praktizieren von Achtsamkeit und Meditation in ihrem Studium und im täglichen Leben erhalten hat. Neben einem Überblick über den aktuellen Stand der Forschung, vertiefenden Beiträgen und Erläuterungen wichtiger Begriffe aus der Achtsamkeits- und Meditationspraxis finden sich im Buch auch zahlreiche Übungen samt Anleitungen.
Databáze: OAPEN Library
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