«Barn har ulike utfordringer, og det er viktig at de ikke blir sett på som «problembarn»»En fenomenologisk-hermeneutisk studie om elever med ADHD sine tidligere opplevelser av kroppsøvingsfaget
Autor: | Sten Andersen, Ingrid |
---|---|
Databáze: | NORA (Norwegian Open Research Archive) |
Externí odkaz: |