Kreativitet i matematikklasserommet - En fenomenografisk studie av matematikklæreres forestillinger om kreativitet i matematikk

Autor:	Berg, Per
Přispěvatelé:	Forssell, Henrik
Databáze:	NORA (Norwegian Open Research Archive)
Externí odkaz:	https://hdl.handle.net/11250/3026924 Zobrazit plný text záznamu