Skolelederes verktøy i oppfølging av lærere. En kvalitativ studie av skolelederes handlingsrom når læreres praksis skal følges opp.

Autor:	Rutle, Eva Cathrine Torvund
Zdroj:	Rutle, Eva Cathrine Torvund. Skolelederes verktøy i oppfølging av lærere. En kvalitativ studie av skolelederes handlingsrom når læreres praksis skal følges opp.. Master thesis, University of Oslo, 2018
Databáze:	NORA (Norwegian Open Research Archive)
Externí odkaz:	http://hdl.handle.net/10852/66466 https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/66466/1/Masteroppgave--Eva-og-Mona--endelig--pdf--elektronisk.pdf Zobrazit plný text záznamu