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A violência doméstica é um flagelo que tem bastante impacto na nossa sociedade. Construída social, cultural e individualmente, numa sociedade machista e patriarcal, constitui um problema transversal a toda a sociedade e apresenta impactos devastadores, não apenas na(s) vítima(s), mas em todos/as nós. Torna-se, por isso, essencial, a prevenção, combate e intervenção para a sua erradicação, nos diferentes níveis: quer na implementação de medidas de política social e legislativa, quer numa intervenção específica com vítimas e reeducação de agressores, quer, ainda, ao nível da prevenção primária, junto das faixas etárias mais jovens, visto serem consideradas um forte elo de mudança e rutura com as visões estereotipadas da atualidade. A Câmara Municipal do Porto, através da Divisão de Ação Social, onde tive oportunidade de desenvolver o estágio curricular, apresenta, nos seus diversos projetos, uma preocupação com este problema social tão complexo. Neste sentido, foi desenvolvido o V Plano Municipal contra a Violência Doméstica (2013-2015), constituindo-se como o pilar orientador da minha ação na CMP. Após o estudo do Plano, e tendo em conta as necessidades manifestadas pela Divisão, foi-me proposta a construção de um Roteiro sobre a Violência Doméstica, para a cidade do Porto. O tempo disponível para o estágio (seis meses) não permitiu a construção de um Roteiro exaustivo, mas a construção de um guião orientador, com vários contributos. Salienta-se que, nestes contributos, constam várias informações, como por exemplo, um amplo quadro teórico sobre a violência doméstica, a legislação, os projetos em vigor em algumas das instituições que atuam nesta área. Salienta-se, ainda, o contacto e a realização de entrevistas com instituições especializadas e com Juntas de Freguesia, para captar as perceções das/os profissionais em relação à violência doméstica. A importância do documento elaborado revela-se pela sua utilidade como ferramenta de trabalho, não apenas para a CMP, mas também para todas as pessoas e instituições interessadas em intervir neste campo. Acreditamos que a intervenção de um(a) especialista em educação e, neste caso, no desenvolvimento deste tipo de pesquisa, se revelou fundamental, pela abrangência teórica e ética da sua formação, assim como pelo trabalho metodológico desenvolvido, nomeadamente, ao nível dos procedimentos de recolha de dados documentais e presenciais acionados. |
