L'utilisation de tablettes tactiles comme outils d'enseignement auprès d'enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme

Autor:	Saade, Sabine
Rok vydání:	2017
Předmět:	Autisme Tablette Enseignement par essais distincts Intervenant Vidéo Préférence Généralisation Autism Tablet Discrete trial training Instructor Video Preference Generalization Education - Educational Psychology / Éducation - Psychologie pédagogique ou de l'éducation (UMI : 0525)
Druh dokumentu:	Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation
Databáze:	Networked Digital Library of Theses & Dissertations
Externí odkaz:	http://hdl.handle.net/1866/18485 Zobrazit plný text záznamu