Student achievement in science and mathematics : a case study of extra-provincial, provincial, and Harambee secondary schools in Kenya

Autor:	Maundu, John Nyamai.
Rok vydání:	1986
Předmět:	Academic achievement Kenya Science Study and teaching (Secondary) Mathematics High schools Curricula.
Druh dokumentu:	Diplomová práce
Databáze:	Networked Digital Library of Theses & Dissertations
Externí odkaz:	https://escholarship.mcgill.ca/concern/theses/cf95jc09d Zobrazit plný text záznamu