The Significance of Collaborative Learning in Foreign Language Education: A Sociocultural Perspective

Autor: Kurihara, Noriko
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2019
Předmět:
Druh dokumentu: Doctoral Thesis
DOI: 10.14989/doctor.k21844
Popis: 0048
甲第21844号
人博第873号
新制||人||209(附属図書館)
2018||人博||873(吉田南総合図書館)
学位規則第4条第1項該当
Doctor of Human and Environmental Studies
Kyoto University
DGAM
Databáze: Networked Digital Library of Theses & Dissertations