| Autor: |
Näsman, Sara, Sandqvist Bölenius, Britt-Marie |
| Jazyk: |
švédština |
| Rok vydání: |
2017 |
| Předmět: |
|
| Druh dokumentu: |
Text |
| Popis: |
I den här studien deltar två blivande speciallärare i en aktionsstudie i syfte att genomsamverkan med matematiklärare stärka elevers möjligheter till lärande i matematik hoselever i behov av anpassningar. Två aktioner på olika grundskolor presenteras, på den enaskolan i årskurs 3 och på den andra i årskurs 5. Professionella strukturerade samtal och nogavalda samverkansformer har visat sig resultera i en ökning av såväl generella anpassningarsom anpassningar på individnivå för både SUM-elever och elever i behov av utmaningar. Istudien presenteras en mängd anpassningar som genomförts och slutligen förs en intressantdiskussion om hur detta sätt att arbeta kan bli verklighet i vår kommande yrkesroll. |
| Databáze: |
Networked Digital Library of Theses & Dissertations |
| Externí odkaz: |
|
