Autor: |
Gabrielsson, Sara, Degirmenci, Betül |
Jazyk: |
švédština |
Rok vydání: |
2017 |
Předmět: |
|
Druh dokumentu: |
Text |
Popis: |
Syftet med studien är att undersöka hur 18 barn ser på inflytande ur deras perspektiv i förskolan. I studien används en kvalitativ undersökningsmetod med semistrukturerade intervjuer. Resultatet visar att barnen relaterar sitt inflytande som mest i den fria leken. Barnen i studien verkar förvänta sig att pedagogerna ska lyssna mer, se från deras perspektiv och vara närvarande. Slutsatsen visar, genom barns uppfattningar, att pedagogers förhållningssätt är viktig för barns möjligheter till inflytande. |
Databáze: |
Networked Digital Library of Theses & Dissertations |
Externí odkaz: |
|