Autor: |
Liedholm, Emil |
Jazyk: |
švédština |
Rok vydání: |
2022 |
Předmět: |
|
Druh dokumentu: |
Text |
Popis: |
Denna studie granskar syftet med ett förenklat bildspråk i tecknade serier och föreslår samtidigt hur det förenklade bildspråket kan läras ut för att ge elever i bildämnet fördjupad visuell kompetens. Studien utförs genom användandet av en narrativ metod med fokus på poetik där sju serieverk analyseras med ett strukturalistiskt fokus på de beståndsdelar som skapar mening i det bildspråkliga uttrycket. Analysen visar att det förenklade uttrycket används både för att underlätta läsningen genom att fokusera på de aspekter i bildskapandet som genererar mening och för att skapa subjektspositioner utifrån vilka läsaren kan bli en del av narrativet. |
Databáze: |
Networked Digital Library of Theses & Dissertations |
Externí odkaz: |
|