Pedagogens sätt att utmana barnen i byggrummet : En studie om interaktionen mellan pedagog och barn i en byggaktivitet

Autor:	Nilsson, Anna
Jazyk:	švédština
Rok vydání:	2018
Předmět:	Bygg och konstruktion i förskolan teknik interaktion utmanande pedagog Humanities and the Arts Humaniora och konst
Druh dokumentu:	Text
Databáze:	Networked Digital Library of Theses & Dissertations
Externí odkaz:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-66349 Zobrazit plný text záznamu