Mathematisches Modellieren im Unterricht : Ergebnisse einer empirischen Studie

Autor:	Maass, Katja.
Jazyk:	němčina
Rok vydání:	2004
Předmět:	Schuljahr 7-8. Mathematisches Modell. Mathematikunterricht.
Popis:	Zugl.: Hamburg, Universiẗat, Diss., 2003.
Databáze:	Networked Digital Library of Theses & Dissertations
Externí odkaz:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=010770215&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Zobrazit plný text záznamu