Um estudo sobre o problema da matofobia como agente influenciador nos altos ?ndices de reprova??o na 1? s?rie do Ensino M?dio
Autor: | Felicetti, Vera Lucia |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2008 |
Předmět: | |
Zdroj: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RSPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPUC_RS. |
Druh dokumentu: | masterThesis |
Popis: | Made available in DSpace on 2015-04-14T14:12:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 397533.pdf: 1691226 bytes, checksum: a8fcd552965f16bdd57704be1c0c00d5 (MD5) Previous issue date: 2007-12-10 Este trabalho buscou identificar os fatores, associados ? Matofobia, intervenientes no alto ?ndice de reprova??o escolar nas 1as s?ries do Ensino M?dio da rede estadual de ensino de Porto Alegre, referente ao ano de 2005. A Matofobia foi investigada ? luz dos pressupostos te?ricos quanto a sua evolu??o hist?rica na Matem?tica; aspectos metodol?gicos do ensino de Matem?tica, envolvendo a forma??o do professor e as pr?ticas metodol?gicas desenvolvidas no ensino dessa disciplina. O trabalho envolveu uma abordagem com professores de Matem?tica atuantes nesse n?vel de ensino, os quais foram selecionados, ap?s analisar-se o ?ndice de reprova??o em Matem?tica (2005) na s?rie j? mencionada. Para auxiliar a diminuir a problem?tica da Matofobia foi sugerido um conjunto de diretivas voltadas ao ensino de Matem?tica para as 1as s?ries do Ensino M?dio |
Databáze: | Networked Digital Library of Theses & Dissertations |
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