Território e identidade : a construção da socioespacialidade do povoado Sapé - Itaporanga d´Ajuda/SE

Autor: Gomes, Aline Honorio Araujo da Silva
Jazyk: portugalština
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Repositório Institucional da UFSUniversidade Federal de SergipeUFS.
Druh dokumentu: masterThesis
Popis: Small rural communities have rich experiences in everyday life. People commonly create roots and identify with the territory where they were born, live, work, have families or friends. The inhabitants of a village share habits, keep symbols, perceptions and representations which are experienced in daily life and in meeting places such as church, school, square and traditional festivals. The geography is also dedicated to the study of the meaning of places, seeking out how individuals perceive and feel the places where they live and build. Selected the Sape village, located in the Northwest portion of the city of Itaporanga D.Ajuda, as the object of our analysis. The research aimed to know closely by the students and their families, the construction of the village socioespacialidade Sape. Specific project objectives were contextualize the construction of the village thatch ; identify the perception of the population born, created and residing in the territory ; verify the knowledge and recognition of the population over the territory ; ascertain the population demonstrates that feelings about the city ; analyze the social construction territory and population perspectives on the future of the territory. The approach is based on humanistic and cultural perspective of geography, based on the philosophies of meaning, especially phenomenology and existentialism. The method used was qualitative, which seeks to interpret, describe the complexity of human actions, enabling the direct and prolonged contact between the researcher and the research object. Through methodological tools such as observation, interviews, mental maps and photographic survey, we seek to uncover the perceptions of the population born, created and residing in the territory. Mental maps and interviews were applied to 60 students from the 6th and 7th year of elementary school of Prof. Nilson Barreto Socorro, resident in the village, and 22 families of these students. The Sape proved a hybrid territory composed of social actors interacting socioespacialmente the build and rebuild with multiple territories. The inhabitants, even in the face of technological advances and the current mobility, nourish feelings for him topophilia and belonging, preserving traditions and anchoring geossimbolos .
As pequenas comunidades rurais apresentam um cotidiano rico em vivencias. As pessoas comumente criam raizes e se identificam com o territorio onde nasceram, moram, trabalham, possuem familias ou amigos. Os habitantes de um povoado compartilham habitos, guardam simbolos, percepcoes e representacoes os quais sao vivenciados no cotidiano e nos lugares de encontro como a igreja, a escola, a praca e as festas tradicionais. A geografia tambem se dedica ao estudo do sentido dos lugares, buscando verificar como os individuos percebem e sentem os lugares onde vivem e constroem. Selecionamos o povoado Sape, localizado na porcao Noroeste do municipio de Itaporanga D.Ajuda, como objeto de nossa analise. A pesquisa visou conhecer de perto, atraves dos alunos e suas familias, a construcao da socioespacialidade no povoado Sape. Foram objetivos especificos do projeto contextualizar a construcao do povoado Sape; identificar a percepcao da populacao nascida, criada e residente no territorio; verificar o conhecimento e o reconhecimento da populacao sobre o territorio; averiguar que sentimentos a populacao demonstra acerca da localidade; analisar a construcao social do territorio e as perspectivas da populacao quanto ao futuro do territorio. A abordagem fundamenta-se na perspectiva humanista e cultural da geografia, calcada nas filosofias do significado, especialmente a fenomenologia e o existencialismo. O metodo utilizado foi o qualitativo, o qual busca interpretar, descrever a complexidade das acoes humanas, possibilitar o contato direto e prolongado do pesquisador com seu objeto de estudo. Atraves de instrumentos metodologicos como a observacao, entrevistas, os mapas mentais e levantamento fotografico, buscamos desvelar as percepcoes da populacao nascida, criada e residente no territorio. Os mapas mentais e entrevistas foram aplicados a 60 estudantes do 6¨¬ e 7¨¬ ano do Ensino Fundamental da E.M. Prof. Nilson Barreto Socorro, residentes no povoado, e a 22 familiares desses alunos. O Sape revelou-se um territorio hibrido formado por atores sociais que interagem socioespacialmente, o constroem e reconstroem, com multiplas territorialidades. Os habitantes, mesmo em face dos avancos tecnologicos e da mobilidade atual, nutrem por ele sentimentos de topofilia e de pertencimento, preservando tradicoes e ancorando geossimbolos.
Databáze: Networked Digital Library of Theses & Dissertations
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