A interface do ambiente virtual de ensino-apredizagem do curso letraslibras segundo as características da cultura surda e os critérios de usabilidade
| Autor: | Ribas, Armando Cardoso |
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| Jazyk: | portugalština |
| Rok vydání: | 2008 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC. |
| Druh dokumentu: | masterThesis |
| Popis: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Design e Expressão Visual. Made available in DSpace on 2012-10-24T02:18:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 260270.pdf: 2453363 bytes, checksum: 2ad78909f331879a20c17bae6fc42dcf (MD5) Este trabalho tem como foco a avaliação da interface do curso de Letras/ Libras da Universidade Federal de Santa Catarina implementado na modalidade a Distância. Conceitua-se interface, usabilidade e revisa-se critérios ergonômicos de avaliação. A partir da caracterização do curso de LIBRAS discorre-se sobre a etapa de avaliação. Esta foi desenvolvida a partir do método heurístico e a aplicação de um questionário e se restringiu a tela de Pré-login, a interface principal do pólo UFSC (AVEA) e a disciplina Estudos Lingüísticos (Hiperlivros), resultando em verificações favoráveis e recomendações para melhorar a usabilidade. |
| Databáze: | Networked Digital Library of Theses & Dissertations |
| Externí odkaz: |
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