O psic?logo e os servi?os de acolhimento institucional para crian?as e adolescentes
Autor: | Moreira, Tabita Aija Silva |
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Jazyk: | portugalština |
Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Repositório Institucional da UFRNUniversidade Federal do Rio Grande do NorteUFRN. |
Druh dokumentu: | masterThesis |
Popis: | Made available in DSpace on 2014-12-17T15:39:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TabitaASM_DISSERT.pdf: 1343081 bytes, checksum: 9a450bfdf04008fbb559605cc8fb39f6 (MD5) Previous issue date: 2014-05-02 Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior The Shelters are responsible for caring for children and adolescents whose families or guardians are temporarily unable to fulfill his role as care and protection. The activities to be developed by psychologists in these services are greatly important for the elaboration and development of political- pedagogical project of the same, and for reasons pertaining to the present and future of children and adolescents received judgments. The psychologist puts up the challenge of contributing to a better care of children, also cooperating with the implementation of the new care standards of childcare. The aim of this study was to investigate the role of the professional psychologist in assistance to children and adolescents in 13 Shelters in the Metropolitan Region of Natal/RN. For both set out to make visits to the institutions to know how it is organized the field work of the psychologist, his routine work and activities developed. Nine psychologists interviewed according to a semi-structured interview script. The data analysis is supported by the theoretical aspects of dialectical materialism historical and theme content analysis was used. Results were presented from three angles: psychologists and institutional framework; activities, resources and methods of work; psychologists and legal frameworks of the Institutional Hospitality. The study points out the recent entry of the psychologist in Shelters, combined with considerable turnover of these professionals. This work has been organized through the Individualized Service Plan, prioritizing the return to family of origin. Moreover, in general, perform joints with the service network, reporting, individual consultations and follow-adoption processes. Staff members, however, feel a lack of specific and continuing training on special protection, including due to the distance between the proposed theory and practice. It was thus observed a movement of psychologists distance themselves from welfare or repressive practices, however the structural difficulties of services and lack of continuing education appear to limit the development of a performance focused on the transformation of the reality of children and adolescents treated and their families Os Servi?os de Acolhimento s?o respons?veis por cuidar das crian?as e adolescentes cujas fam?lias ou respons?veis est?o temporariamente impossibilitados de cumprir sua fun??o de cuidado e prote??o. As atividades a serem desenvolvidas pelos psic?logos nesses servi?os s?o sobremaneira importantes para a elabora??o e desenvolvimento do projeto pol?tico-pedag?gico das mesmas, bem como para a fundamenta??o das decis?es judiciais concernentes ao presente e futuro dos acolhidos. Ao psic?logo, coloca-se o desafio de contribuir para um melhor atendimento ? inf?ncia, cooperando tamb?m com a implementa??o dos novos par?metros de atendimento dos servi?os de acolhimento. O objetivo desse estudo foi investigar a atua??o do profissional psic?logo no ?mbito da assist?ncia a crian?as e adolescentes nos 13 Servi?os de Acolhimento da Regi?o Metropolitana de Natal/RN. Para tanto, prop?s-se a realiza??o de visitas ?s institui??es, para conhecer como est? organizado o campo de trabalho do psic?logo, sua rotina de trabalho e atividades desenvolvidas. Foram encontrados nove psic?logos, entrevistados de acordo com um roteiro semiestruturado. A an?lise do material coletado est? apoiada nos aspectos te?ricos do materialismo-hist?rico dial?tico, tamb?m foi utilizada a an?lise de conte?do tem?tica e o software de an?lise de dados qualitativos QDA Miner. Os resultados foram apresentados a partir de tr?s eixos de an?lise: os psic?logos e a estrutura institucional; atividades, m?todos e recursos de trabalho; os psic?logos e os referenciais legais do Acolhimento Institucional. O estudo aponta a recente entrada do psic?logo nos Servi?os de Acolhimento, aliada a consider?vel rotatividade desses profissionais. Seu trabalho tem se organizado atrav?s do Plano Individualizado de Atendimento, com prioridade para o retorno ? fam?lia de origem. Al?m disso, em geral, realizam articula??es com a rede de atendimento, elabora??o de relat?rios, atendimentos individuais e acompanhamentos de processos de ado??o. Os profissionais, por?m, sentem falta de forma??es espec?ficas e continuadas sobre a prote??o especial, inclusive devido ? dist?ncia entre o proposto na teoria e a pr?tica. Foi observado um movimento dos psic?logos em distanciar-se de pr?ticas assistencialistas ou repressivas, entretanto, as dificuldades estruturais dos servi?os e a aus?ncia de forma??o continuada parecem limitar o desenvolvimento de uma atua??o voltada para a transforma??o da realidade das crian?as e adolescentes atendidos e suas fam?lias |
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