| Autor: |
Wifek, Jonas, Lindauer, Ella, Hager, Jakob, Rockenbauch, Katrin |
| Jazyk: |
němčina |
| Rok vydání: |
2024 |
| Předmět: |
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| Druh dokumentu: |
Report |
| Popis: |
Dieser Ergebnisbericht zur sächsischen, hochschulübergreifenden Lehrendenbefragung bietet einen Überblick über die Wünsche und Vorstellungen der Lehrenden bezüglich der vom Wissenschaftsrat vorgeschlagenen Maßnahmen zur zukünftigen Gestaltung der Hochschullehre. Gleichzeitig wird deutlich, welche Hindernisse und notwendigen Bedingungen zur Umsetzung der empfohlenen Vorhaben die Lehrenden wahrnehmen. Die Durchführung der Befragung wurde durch das sächsische Verbundprojekt „Digitalisierung in Disziplinen partizipativ umsetzen :: Competencies Connected“ (D2C2) und in Kooperations mit dem Zentrum für Qualitätsanalyse (ZQA) umgesetzt. Die Items im Fragebogen orientierten sich an den Veröffentlichungen „Empfehlungen für eine zukunftsfähige Ausgestaltung von Studium und Lehre“ (2022a, Wissenschaftsrat) und „Empfehlungen zur Digitalisierung in Lehre und Studium“ (2022b, Wissenschaftsrat). Für die konkrete Ausgestaltung empfehlt der Wissenschaftsrat alle Hochschulakteur:innen und deren Perspektiven einzubeziehen. An dieser Stelle setzt die Lehrendenbefragung an und erfasst die Perspektiven von über 1.100 Lehrenden aus zehn Hochschulen in Sachsen auf die Zukunftsszenarien und Thesen des Wissenschaftsrates. |
| Databáze: |
Networked Digital Library of Theses & Dissertations |
| Externí odkaz: |
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