Then: Surprisingly Impactful Past Mathematics Education Events

Autor:	Shaughnessy, J. Michael
Zdroj:	Mathematics Teacher, 2020 Apr 01. 113(4), 334-335.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/10.5951/mtlt.2019.0352 Zobrazit plný text záznamu