Le projet professionnel des jeunes hommes inscrits en formation générale ou dans une formation professionnelle du secteur de la construction: le rôle médiateur de l'estime de soi, du sentiment de contrôle et de la détresse psychologique

Autor:	Labonté, Sarah-Émilie, Marcotte, Julie
Zdroj:	Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2013 Oct 01. 36(4), 33-64.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.36.4.33 Zobrazit plný text záznamu