Objets d'apprentissage des musées virtuels du Canada et enseignants francophones du pays : philosophie d'enseignement et conception du domaine d'enseignement

Autor:	Paquin, Maryse
Zdroj:	Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2013 Jul 01. 36(3), 380-412.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.36.3.380 Zobrazit plný text záznamu