The skills balancing act in sub-Saharan Africa: Investing in skills for productivity, inclusivity and adaptability. Africa Development Forum series Arias Omar Evans David K. Santos Indhira

Autor:	Fredriksen, Birger
Zdroj:	International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 2020 Jan 01. 66(4), 617-621.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/48737402 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.