Skill-Based Contextual Sorting : How Parental Cognition and Residential Mobility Produce Unequal Environments for Children

Autor:	Schachner, Jared N., Sampson, Robert J.
Zdroj:	Demography, 2020 Apr 01. 57(2), 675-703.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/48681428 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.