The influence of socioculturel and structural contexts in academic change and development in higher education

Autor:	Englund, Claire, Olofsson, Anders D., Price, Linda
Zdroj:	Higher Education, 2018 Dec 01. 76(6), 1051-1069.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/45116844 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.