Instruction Grammar. From Perception via Grammar to Action (Trends in Linguistics. 293) Simon Kasper

Autor:	Rabanus, Stefan
Zdroj:	Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik, 2018 Jan 01. 85(1), 110-112.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/44988591 Zobrazit plný text záznamu