Musicianship Focused Curriculum and Assessment Colleen Conway

Autor:	Wilson, Jill
Zdroj:	Music Educators Journal, 2016 Dec 01. 103(2), 14-14.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/44678220 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.