Genetic and Environmental Links Between Natural Language Use and Cognitive Ability in Toddlers

Autor:	Canfield, Caitlin F., Edelson, Lisa R., Saudino, Kimberly J.
Zdroj:	Child Development, 2017 Mar 01. 88(2), 573-583.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	http://www.jstor.org/stable/44250101 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.