Teaching Trayvon Martin and Black Lives Matter: Resources for Educators

Autor:	HUCKS, DARRELL CLEVELAND, FASCHING-VARNER, KENNETH, HADDIX, MARCELLE M.
Zdroj:	Journal of Adolescent & Adult Literacy, 2015 Apr 01. 58(7), 608-610.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	http://www.jstor.org/stable/44011188 Zobrazit plný text záznamu Plný text