Kids Voting and Political Knowledge: Narrowing Gaps, Informing Votes

Autor:	Meirick, Patrick C., Wackman, Daniel B.
Zdroj:	Social Science Quarterly, 2004 Dec 01. 85(5), 1161-1177.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/42955989 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.