Racial Diversity, Representative Bureaucracy, and Equity in Multiracial School Districts

Autor:	Rocha, Rene R., Hawes, Daniel P.
Zdroj:	Social Science Quarterly, 2009 Jun 01. 90(2), 326-344.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/42940590 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.