Formation des formateurs : place dans une éducation de qualité des adultes

Autor:	Diarra, Mahamadou Cheick
Zdroj:	International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 2011 Jan 01. 57(1/2), 145-159.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/41480689 Zobrazit plný text záznamu