Les facteurs individuels et contextuels de la fraude aux examens universitaires

Autor:	Guibert, Pascal, Michaut, Christophe
Zdroj:	Revue française de pédagogie, 2009 Oct 01(169), 43-52.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/41202510 Zobrazit plný text záznamu