Autor:	Bellomo, Carryn, Johnson, Gwen, Dogbey, James
Zdroj:	Mathematics Teaching in the Middle School, 2011 Mar 01. 16(7), 438-443.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/41183634 Zobrazit plný text záznamu