Autor:	Steward, Brenda, Jamski, William D., Satler, Cecelia H.
Zdroj:	Mathematics Teaching in the Middle School, 2004 Jan 01. 9(5), 244-273.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/41181905 Zobrazit plný text záznamu