What's in a right? Two variations for interpreting the right to education

Autor:	McMillan, Leah K.
Zdroj:	International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 2010 Jan 01. 56(5/6), 531-545.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/41057377 Zobrazit plný text záznamu