École, langues, cultures et développement: Une analyse des politiques éducatives, linguistiques et culturelles postcoloniales au Burkina Faso (Education, Languages and Development. An Analysis of Post-Colonial Educational, Linguistic and Cultural Policies in Burkina Faso)

Autor:	André, Géraldine
Zdroj:	Cahiers d'Études Africaines, 2007 Jan 01. 47(186), 221-247.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/40930626 Zobrazit plný text záznamu