Experiences of a Research-based Approach to Teacher Education: suggestions for future policies

Autor:	TOOM, AULI, KYNÄSLAHTI, HEIKKI, KROKFORS, LEENA, JYRHÄMÄ, RIITTA, BYMAN, REIJO, STENBERG, KATARIINA, MAARANEN, KATRIINA, KANSANEN, PERTTI
Zdroj:	European Journal of Education, 2010 Jun 01. 45(2), 331-344.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	http://dx.doi.org/10.1111/j.1465-3435.2010.01432.x Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.