Cooperative Learning for Academic and Social Gains: valued pedagogy, problematic practice

Autor:	SHARAN, YAEL
Zdroj:	European Journal of Education, 2010 Jun 01. 45(2), 300-313.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	http://dx.doi.org/10.1111/j.1465-3435.2010.01430.x Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.