Autor:	Perreault, George, Passe, Jeff
Zdroj:	The High School Journal, 2000 Apr 01. 83(4), 1-2.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/40364433 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.