Frontiers of Education: Japan as "Global Model" or "Nation at Risk"?

Autor:	Willis, David Blake, Yamamura, Satoshi, Rappleye, Jeremy
Zdroj:	International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 2008 May 01. 54(3/4), 493-515.
Databáze:	JSTOR Journals
Externí odkaz:	https://www.jstor.org/stable/40270046 Zobrazit plný text záznamu